Das Konzept der aufsuchenden Bildungsberatung Implementierungsmöglichkeiten an der Hochschule Kaiserslautern
- Um die Chancengleichheit und Bildungspartizipation in der Region Westpfalz zu erhöhen, ist eine nachhaltige Verankerung des Konzepts der aufsuchenden Bildungsberatung in die Strukturen der Hochschule Kaiserslautern durch das E-hoch-B-Teilprojektteam vorgesehen. Ziel des Vorhabens ist es, Personen, die bisher keine (Weiter-)Bildungsberatung in Anspruch nahmen, über das hochschulische Angebotsportfolio und die neuen Zugänge zur wissenschaftlichen Weiterbildung transparent zu informieren. Durch das Aufsuchen potenzieller Studieninteressierter in ihrem alltäglichen Umfeld sollen die Themen Bildung und Beratung unter positiven Sentiments in die Bevölkerung transferiert werden.
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| Verfasser*innenangaben: | Mara Zeilfelder |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-60117 |
| ISSN: | 2364-8996 |
| Schriftenreihe (Bandnummer): | Arbeits- und Forschungsberichte aus dem Projekt E-hoch-B (41) |
| Herausgeber*in: | Hans- Joachim Schmidt, Matthias Rohs, Hans- Ulrich Dallmann |
| Dokumentart: | Arbeitspapier |
| Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 24.06.2020 |
| Jahr der Erstveröffentlichung: | 2020 |
| Veröffentlichende Institution: | Technische Universität Kaiserslautern |
| Urhebende Körperschaft: | Hochschule Kaiserslautern |
| Datum der Publikation (Server): | 25.06.2020 |
| GND-Schlagwort: | Bildungsberatung; wissenschaftliche Weiterbildung; Bildungspartizipation |
| Seitenzahl: | 20 |
| Quelle: | https://www.e-hoch-b.de/publikationen/ |
| Fachbereiche / Organisatorische Einheiten: | Kaiserslautern - Fachbereich Sozialwissenschaften |
| DDC-Sachgruppen: | 3 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Lizenz (Deutsch): | Zweitveröffentlichung |