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Bills of material and linear algebra

  • This publication tries to develop mathematical subjects for school from realistic problems. The center of this report are business planning and decision problems which occur in almost all companies. The main topics are: Calculation of raw material demand for given orders, consumption of existing stock and the lot sizing.
  • Mit der vorliegenden Veröffentlichung soll der Versuch unternommen werden, mathematischen Schulstoff aus konkreten Problemen herzuentwickeln. Im Mittelpunkt der Arbeit stehen betriebswirtschaftliche Planungs- und Entscheidungsprobleme, wie sie von fast allen Wirtschaftsunternehmen zu lösen sind. Dabei wird im besonderen auf folgende Optimierungsprobleme eingegangen: Berechnung des Rohstoffbedarfs bei gegebenen Bestellungen, Aufarbeitung von vorhandenen Lagerbeständen und das Stücklistenproblem.

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Metadaten
Verfasser*innenangaben:Florentine Bunke, Horst W. Hamacher, Andreas Maurer, Stefanie Müller
URN:urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-14282
Schriftenreihe (Bandnummer):Report in Wirtschafts- und Technomathematik an Schulen (WiMS/TeMS Report) (2, englisch)
Sonstige beteiligte Person(en):Verena Hildebrandt
Dokumentart:Bericht
Sprache der Veröffentlichung:Englisch
Jahr der Fertigstellung:2003
Jahr der Erstveröffentlichung:2003
Veröffentlichende Institution:Technische Universität Kaiserslautern
Datum der Publikation (Server):13.09.2003
Freies Schlagwort / Tag:Lineare Algebra; Mathematikunterricht; Modellierung; Stücklisten; praxisorientiert
bills of materials; linear algebra; mathematical education; modelling; praxis orientated
Fachbereiche / Organisatorische Einheiten:Kaiserslautern - Fachbereich Mathematik
DDC-Sachgruppen:5 Naturwissenschaften und Mathematik / 510 Mathematik
MSC-Klassifikation (Mathematik):97-XX MATHEMATICS EDUCATION / 97Dxx Education and instruction in mathematics
97-XX MATHEMATICS EDUCATION / 97Uxx Educational material and media. Educational technology
Lizenz (Deutsch):Standard gemäß KLUEDO-Leitlinien vor dem 27.05.2011