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Pflegestudierende und ihre Präferenzen hinsichtlich wissenschaftlicher Weiterbildung

  • Der vorliegende Bericht fasst die Ergebnisse einer Online-Umfrage in pflegebezogenen Studiengängen an rheinland-pfälzischen Hochschulen und Universitäten zusammen. Ziel war es, Erkenntnisse zur Zusammensetzung der Studierendenschaft in den pflegebezogenen Studiengängen in Rheinland-Pfalzzu erhalten. Darüber hinaus sollten Erkenntnisse zu Bedürfnissen hinsichtlich der inhaltlichen, didaktischen und organisatorischen Gestaltung von Bildungsangeboten erlangt werden. Auch wurdenPräferenzen hinsichtlichhochschulischer Weiterbildung in Richtung erweiterter Pflegepraxis abgefragt.

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Metadaten
Author:Anna Katharina Helbig, Sarah Poppe, Andreas Gold, Tatjana Steuerwald, Doris Arnold
URN (permanent link):urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-58531
ISSN:2364-8996
Serie (Series number):Arbeits- und Forschungsberichte aus dem Projekt E-hoch-B (16)
Editor(s):Hans-Joachim Schmidt, Matthias Rohs, Doris Arnold
Document Type:Working Paper
Language of publication:German
Publication Date:2018/12/20
Year of Publication:2018
Publishing Institute:Technische Universität Kaiserslautern
Creating Corporation:Hochschule Ludwigshafen am Rhein
Date of the Publication (Server):2020/01/21
Number of page:38
Source:https://www.e-hoch-b.de/fileadmin/user_upload/Dokumente/Arbeits-_und_Forschungsbericht/2018-04_Helbig-et.al_Pflegestudierende.pdf
Faculties / Organisational entities:Fachbereich Sozialwissenschaften
DDC-Cassification:3 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 610 Medizin, Gesundheit
Licence (German):Zweitveröffentlichung