TY  - RPRT
A1  - Hamacher, Horst W.
A1  - Müller, Stefanie
T1  - Optimizacíon lineal en las clases de matemáticas
T1  - Linear optimization in school mathematics
N2  - Las matemáticas son atribuidas en general a algo no claro y sólo para matemáticos. La imagen de las matemáticas para los escolares, es la de una ciencia, la cual se sirve sólo de si misma. Es importante hacer frente al prejuicio de que las matemáticas distan lejos de toda utilidad práctica. La matemática es una ciencia al servicio de todas las dem´as ciencias, de cuya ayuda se necesita en casi todos los campos de la vida. La matemática de la escuela debería despertar en cualquier ámbito de la vida de los escolares el interés sobre ...
N2  - Lineare Optimierung ist ein wichtiges Aufgabengebiet der angewandten Mathematik, da sich viele praktische Probleme mittels dieser Technik modellieren und lösen lassen. Diese Veröffentlichung soll helfen, Schüler an diese Thematik heranzuführen. Dabei soll der Vorgang des Modellierens, also die Reduktion des Problems auf die wesentlichen Merkmale, vermittelt werden. Anschließend an den Modellierungsprozeß können durch Einsatz der Simplex-Methode die linearen Optimierungsprobleme gelöst werden. Verschiedene praktische Beispiele dienen der Veranschaulichung des Vorgehens.
T3  - Report in Wirtschafts- und Technomathematik an Schulen (WiMS/TeMS Report) - 3, spanisch 
KW  - Lineare Optimierung
KW  - Simplex
KW  - Lineare Algebra
KW  - Mathematikunterricht
KW  - praxisorientiert
KW  - Modellierung
KW  - linear optimization
KW  - simplex
KW  - linear algebra
KW  - mathematica education
KW  - modelling
Y1  - 2003
UR  - https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/1431
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:386-kluedo-14316
ER  -